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  • 五乘佛法的思想

    大乘菩萨道。 　　在多元化的人间，各宗教均扮演着导人向上、向善的角色，或为身教，或为家教，或为含容各门学科的心灵教育。人间佛教重视当下的净土，致力于解决人间各种的问题，因此无论站在人乘、天乘，或是声闻...

    星云法师

    佛学论文|因明|五明

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  • 萧然赢得卧云空——印恭禅师山居诗浅释之前言

    一师塾门第。少时随父就读，天资聪颖。幼承家教，熟读孔孟经史，广读佛经，遂萌出家之愿。1952年在桐柏山随州境内的海会寺依海墨和尚剃度。1957年秋受具足戒于江苏宝华山隆昌寺，为求索禅宗之机峰妙谛，远赴...

    清远法师

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  • 印光大师：深入经藏 智慧如海

    印光大师。关中人也。宿具善根。幼志圣贤。光绪七年。时年二十一岁。发心剃发于终南莲花洞。住太乙峰大寺。广阅诸家教典。达入古今智海。 　　十二年朝北五台。至北平红螺山习静。一尘不染。万虑皆空。 　　十七年移住阜城圆广寺。精修净业。颇有心得。 　　十九年，南海普陀法雨寺方丈化闻和尚。赴京颁请藏经。请师往南方。为法雨常住首座。主理藏经。 　　二十四年。余二次访遭普陀。道经三圣堂。访真达于关房。宏筏房拜...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15315973414.html

  • 英藏黑水城文献概略（二）

    、《毛诗》、《孙子》、《孝经》、《孟子》、《庄子》还有《淮南子》《尚书》、《管子》、《太公家教》、《韩诗外传》、《帝王世纪》、《论衡》、《周易》、《孔子家语》、《汉书》、《楚辞》等等，此外还有不少古语的出处至今无法寻出。　　在《经史杂抄》征引的古书中，《太公家教》是最值得注意的，《太公家教》是唐宋之际在下层民众中颇为流行的童蒙读本之一，宋代王明清《玉照新志》认为其作者是唐代的一个乡塾先生。由于该书...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 一位医生看破放下的出家心路

    一位医生看破放下的出家心路 作者：释净意 文章来源：摘自索达吉堪布编著《智海浪花——一百二十五位知识分子的学佛历程》 我家就在美丽的海滨城市青岛。记得上学时我并不是很用功，但因家教甚严，祖父乃一儒士，父亲又威严有加，这才管教得我考上了大学。在大学勤学了五年后，毕业时被分配到市立医院工作。在神经科工作的两年让我感触很多，脑部血管病变是我临床遇到的主要病症，患者大都很年轻，发病前与...

    佚名

    |论坛精华|

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  • 我的人生观

    的人，我们又会说他为“无家教”；真正能言行一致，并做得很好的人，我们称之为“有道德”的人，甚至是贤人，是圣人。所以说：学习做人，小则能帮助你的工作与生活，大则可以成功，并能成为圣贤。 　　自知、自律...

    杨钊

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 佛祖统纪

    列表以明示传承关系。 　　“志”部分凡三十卷(第二五至五四卷)。首为“山家教典志”，系慧思、智□等六十一人的著述目录(既有山家派的，也有山外派的)，同于史书之《艺文志》；二为“净土立教志”，下分莲社七...

    不详

    |五明研究|

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  • 释金明弘法不忘教育

    狭窄、拥挤、吵闹的空间求学，求知欲将会提升，学生成绩会更好。 　　学校的维持与每次扩建校舍，释金明都亲力亲为 。他与扩建校舍委员会、家教协会、校友会及教职员合作无间，使每次计划都顺利完成。此次五层楼...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/08495388759.html

  • 林克智：往事值得回眸

    　　由此前提，林克智希望在佛学事业上多有建树，向一方百姓介绍如理如法的佛教。受从小家教熏陶，他于15岁便在上海《觉讯》刊物上发表了自己的第一篇学佛习作《掌握自利利人的原则》，发愿要遵循佛陀的教导，做...

    佚名

    |佛教新闻|台湾|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/11/09104293995.html

  • 家庭教育十大误区及十大建议

    一、以分数论“英雄”，重考试分数，轻学习能力 许多家教最明显的误区之一，是把分数当成智力发展水平的唯一尺度，也当成孩子学习能力强弱的尺度。分数与智力水平不是一回事，分数只反映智力水平的一部分。分数与学习能力也不是一回事。“高分低能”就是只抓分数不发展能力所致。许多家长只要求孩子从小拿高分，却忽视了孩子思维能力的培养，犹如舍本逐末，致使学习没有后劲。许多孩子小学...

    君合

    |人生|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/11210696247.html
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